江門市中心醫(yī)院江海分院護(hù)理團(tuán)隊(duì)恪盡職守 在平凡的崗位上綻放“光和熱”
時(shí)間:2024-05-12 來(lái)源:江門日?qǐng)?bào)
在繁忙的醫(yī)院走廊里,一個(gè)個(gè)白色的身影總是那么忙碌而堅(jiān)定:他們穿梭于各個(gè)病房,為病人測(cè)量生命體征,觀察病情變化;他們耐心傾聽病人的訴求,用自己的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),幫助患者樹立戰(zhàn)勝疾病的信心;在搶救患者時(shí),他們與醫(yī)生緊密配合,迅速反應(yīng),冷靜應(yīng)對(duì)。江門市中心醫(yī)院江海分院這個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)的成員,從事護(hù)理工作的時(shí)間有長(zhǎng)有短,但都在各自的崗位上持之以恒地發(fā)光發(fā)熱。文/圖?記者/張澤彬?梁爽?鄧榕?通訊員/吳雄鋒
????急診科
????團(tuán)結(jié)協(xié)作?精準(zhǔn)施救
????急診科是醫(yī)院的重要窗口之一。在江門市中心醫(yī)院江海分院的急診科,19名護(hù)士主要負(fù)責(zé)所有門急診的護(hù)理工作,以及院前急救工作。
急診科全體醫(yī)護(hù)人員合影。
????“急診科接診的患者一般存在病情突發(fā)、病情變化快的情況,有時(shí)前一秒還好好的,下一秒突然就有生命危險(xiǎn),這給護(hù)士的工作帶來(lái)了一定挑戰(zhàn)?!奔痹\科護(hù)理負(fù)責(zé)人蘇春瓊認(rèn)為,通過(guò)加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)、加強(qiáng)與醫(yī)生的協(xié)作,急診科護(hù)士可以用最短的時(shí)間準(zhǔn)確判斷病種、評(píng)估患者的身體狀況,并給予救治。
????2023年12月,急診科經(jīng)歷了一次特殊的搶救。早上9時(shí)許,一輛公交車載著突然昏倒的乘客陳先生駛?cè)虢T市中心醫(yī)院江海分院,來(lái)自多個(gè)科室的醫(yī)護(hù)人員合力將陳先生送至急診科搶救室?!案鶕?jù)臨床經(jīng)驗(yàn),我們判斷陳先生為癲癇發(fā)作,便立即幫助他吸氧、測(cè)血壓、測(cè)血糖,開通靜脈通道,監(jiān)測(cè)生命體征,同時(shí)做體格檢查?!眳⑴c搶救的蘇春瓊回憶道,約10分鐘后,陳先生的情況好轉(zhuǎn),逐漸清醒。
????作為市級(jí)巾幗文明崗崗位的成員,急診科護(hù)士平日注重提高知識(shí)儲(chǔ)備與技術(shù)水平,給予患者最及時(shí)、有效的搶救措施;此外,科室積極走進(jìn)學(xué)校、企業(yè)組織應(yīng)急救護(hù)知識(shí)宣講活動(dòng),讓更多人掌握拯救生命的技能。蘇春瓊說(shuō):“未來(lái),我們將加強(qiáng)與其他科室的協(xié)作,形成高效的醫(yī)療救助體系,并加強(qiáng)對(duì)護(hù)士的培訓(xùn)與考核,提升患者就診的滿意度?!?/span>
????鄧逢?duì)I
????辨證施護(hù)?科學(xué)指導(dǎo)
????中醫(yī)講究辨證,不同的體質(zhì)對(duì)應(yīng)不同的治療、預(yù)防、養(yǎng)生方法,需要進(jìn)行“因人制宜”的干預(yù)。鄧逢?duì)I是外海街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心公衛(wèi)科的一名護(hù)士,從事護(hù)理工作5年,為轄區(qū)社區(qū)老年人進(jìn)行中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)是她的主要工作之一。
鄧逢?duì)I(左一)為老年人上門體檢。
????每周,鄧逢?duì)I需要到社區(qū)開展3至4次的健康體檢。在對(duì)老年人進(jìn)行體質(zhì)辨識(shí)時(shí),她會(huì)根據(jù)老年人的舌苔癥狀、身體狀況等,判斷老年人屬于哪一種體質(zhì)。
????“您的面部有斑點(diǎn)斑塊,舌下靜脈淤紫,手腳麻木、抽筋,屬于血瘀體質(zhì)。推薦您平時(shí)做‘紅花三七蒸老母雞’,可以起到活血行氣的功效,另外可以自己按摩一下期門穴、血海穴。”在辨識(shí)體質(zhì)后,鄧逢?duì)I會(huì)給出生活起居、飲食、運(yùn)動(dòng)保健等方面的指導(dǎo)建議,并手把手教老年人進(jìn)行穴位按摩。
????“中醫(yī)養(yǎng)生就藏在生活當(dāng)中,比如通過(guò)用不同的材料做菜、煲湯、熬粥,就能起到不同的功效;穴位按摩也可以隨時(shí)隨地做,無(wú)需工具。老年人都很喜歡這些方便的中醫(yī)養(yǎng)生方法?!编嚪?duì)I說(shuō)。
????有時(shí),一些老年人覺得自己沒有感覺到不舒服,不理解為什么要參加體檢。鄧逢?duì)I便會(huì)勸導(dǎo)他們,一年參加一次老年人體檢,可以了解自己的身體狀況,而且中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)對(duì)預(yù)防疾病、調(diào)理身體有好處。經(jīng)過(guò)解釋后,不少老年人便會(huì)配合體檢,對(duì)體檢過(guò)程也感到滿意。
????鄧逢?duì)I說(shuō),未來(lái),她將通過(guò)積極參加醫(yī)院舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn),拓展知識(shí)面,學(xué)習(xí)更多護(hù)理知識(shí)與技術(shù),提高工作能力,充分利用所學(xué)知識(shí),將健康帶到更多老年人身邊。
????禤梅蘭
????尊重患者?真誠(chéng)溝通
????禤梅蘭是江門市中心醫(yī)院江海分院副主任護(hù)師,曾任門、急診以及外一科護(hù)士長(zhǎng),現(xiàn)在是醫(yī)院感染管理科職員。她工作超過(guò)31年,其中有29年是在臨床科室服務(wù)患者,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)以及與患者相處的技巧。
禤梅蘭(右一)帶領(lǐng)護(hù)士查房。
????禤梅蘭認(rèn)為,在與患者相處時(shí)最重要的是尊重患者?!皽贤ㄊ怯屑记傻模鶕?jù)時(shí)間和實(shí)際情況來(lái)找話題?!倍P梅蘭說(shuō),面對(duì)成人,她會(huì)積極了解患者的病情,用言語(yǔ)進(jìn)行安慰;面對(duì)兒童,就以表?yè)P(yáng)的口吻取得對(duì)方的信任與配合。通過(guò)主動(dòng)溝通,以真誠(chéng)友善的態(tài)度爭(zhēng)取患者的信任,可以讓患者放松心情,減少緊張和不安,更好地配合治療,提高操作的成功率和患者的滿意度。
????“自從踏進(jìn)衛(wèi)校,接觸到南丁格爾的護(hù)理精神開始,我就從心底上樹立起對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱愛,希望弘揚(yáng)救死扶傷的精神?!倍P梅蘭說(shuō),護(hù)理工作能幫到有需要的人,讓她感到喜悅;每一次成功搶救、每一次治療起效,讓她感到欣慰;在工作中不斷學(xué)習(xí),掌握嫻熟的護(hù)理技能,得到患者的肯定,也讓她感到自豪。
????“30年的工作經(jīng)歷,讓我明白了真正的護(hù)理不僅僅是治療疾病,更是關(guān)愛與陪伴。”工作中,禤梅蘭致力于建立良好的護(hù)患關(guān)系,把病人看作朋友,爭(zhēng)取得到他們的信任與配合。同時(shí),她也從患者的滿意中收獲到成就感,享受著工作帶來(lái)的樂趣和滿足感。
????“希望年輕護(hù)士們也像老前輩一樣積極、上進(jìn),用愛心、細(xì)心、耐心和責(zé)任心對(duì)待每一個(gè)患者,讓護(hù)理事業(yè)得到更好傳承和發(fā)展,讓每一個(gè)患者得到溫暖與關(guān)懷。”禤梅蘭說(shuō)
????黎瓊
????互相理解?構(gòu)建和諧
????黎瓊已有31年工作經(jīng)驗(yàn),曾在門診、內(nèi)科、外科、手術(shù)室工作,于2016年派駐外海街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心至今,任兒保科副主任護(hù)師。在她看來(lái),與患者相處最重要的是“互相理解”。
黎瓊(左)為社區(qū)老年人上門體檢。
????“要做到與患者‘互相理解’,需要從多個(gè)方面入手?!崩璀傉J(rèn)為,要多傾聽與溝通,從細(xì)節(jié)處關(guān)注患者的需求,提供心理支持,并根據(jù)患者的反饋持續(xù)改進(jìn),帶給患者更細(xì)心、體貼的護(hù)理與關(guān)懷。此外,保持尊重與同理心、注重保護(hù)患者權(quán)益也是與患者相處的重要技巧,做好這些有助于建立和諧的護(hù)患關(guān)系,提高患者的滿意度和康復(fù)效果。
????黎瓊說(shuō),在護(hù)士這一崗位工作31年,她經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挑戰(zhàn)和變化,同時(shí)也收獲了滿滿的成就感,這來(lái)自于每天為人們的健康和福祉作出貢獻(xiàn),看到患者因?yàn)樽约旱恼疹櫠謴?fù)健康;來(lái)自于不斷學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的前沿知識(shí)和技能,挑戰(zhàn)自我;也來(lái)自于與患者及家屬建立的情感聯(lián)系,了解他們的故事,與他們分享喜悅和痛苦。
????“作為護(hù)士,我們的工作具有很強(qiáng)的挑戰(zhàn)性,也充滿了滿足感和成就感?!崩璀傉f(shuō),她將繼續(xù)堅(jiān)守崗位,持續(xù)學(xué)習(xí),找到工作樂趣,始終如一地保持工作熱情。
????吳文燕
????用心聆聽?傳遞關(guān)愛
????吳文燕是江門市中心醫(yī)院江海分院客服中心副主任護(hù)師,曾任該院內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)。在30年的護(hù)理生涯中,與患者共情是她一直堅(jiān)持的事情。
吳文燕(右)為患者進(jìn)行護(hù)理。
????“只有共情了,才能夠了解患者的情緒狀態(tài)、需求和感受,設(shè)身處地地站在患者的角度去考慮并解決問題,讓患者滿意?!眳俏难嗾f(shuō),在與患者交談時(shí),要用心聆聽患者的需求,讓對(duì)方感受到貼心與關(guān)愛。一句簡(jiǎn)單的問候、一個(gè)微笑、一次握手,這些都是拉近彼此距離的橋梁。
????如何做到三十年如一日,持續(xù)在護(hù)士的崗位上作出貢獻(xiàn)?吳文燕表示,要肯定自我價(jià)值,自己要認(rèn)可護(hù)理崗位的重要性和價(jià)值性,才能在崗位上真心付出;在工作中要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并不是每個(gè)患者都適用于同一套護(hù)理方案、同一套溝通相處方式,要根據(jù)患者的需求進(jìn)行調(diào)整;要爭(zhēng)取到上級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí)進(jìn)修,不斷更新專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步提高專業(yè)水平。
????“患者需求在不斷提高,我們難免會(huì)遇到壓力比較大的時(shí)候,要懂得及時(shí)減壓?!眳俏难鄷?huì)選擇與同事進(jìn)行傾訴煩惱,或通過(guò)運(yùn)動(dòng)等方式來(lái)排解壓力。另外,營(yíng)造良好的工作氛圍對(duì)長(zhǎng)期堅(jiān)守在工作崗位也很重要,一定要與同事們友好相處,“要把工作當(dāng)成一種樂趣,回到科室就像回到家一樣?!?/span>
????“堅(jiān)守護(hù)理崗位是我個(gè)人責(zé)任的所在,也是我個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)?!眳俏难嗾f(shuō),30年是一個(gè)難得的里程碑,她會(huì)繼續(xù)在這個(gè)崗位上發(fā)光發(fā)熱,幫助更多患者。